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    高中物理编辑
    2018-2019学年新人教版必修1 高中物理第2章2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律教案.doc
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    资源简介

    知识与技能

    1.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度

    2.会用表格法处理数据,并合理猜想

    3.巧用v-t图象处理数据,观察规律

    过程与方法

    1.初步学习根据实验要求设计实验,完成某种规律的探究方法

    2.初步学会根据实验数据进行猜测探究、发现规律的探究方法

    3.认识数学化繁为简的工具作用,直观地运用物理图象展现规律,验证规律

    情感态度与价值观

    1.通过对纸带的处理实验数据的图象展现,培养学生实事求是的科学态度,能使学生灵活地运用科学方法来研究问题、解决问题、提高创新意识。

    2.在对实验数据的猜测过程中,提高学生合作探究能力。

    3.通过经历实验探索过程,体验运动规律探索的方法。

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